通过今年的大学入学考试改革,中国占入学考试的比例很大。该作品是否写得很好对于儿童中国成绩的影响至关重要。在任何时代,无论您是否从事与写作相关的工作,沟通,共享,表达和写作都是重要的社会和本能需求。对事实的深入探索,真正的启示,奇妙的讲故事和内容的顺利介绍是社会必不可少的能力。一个人对日常事件的独特表达以及有关复杂世界的信息的准确摘要几乎可以在互联网时代获胜。
我周围的许多父母羡慕我,认为对于有写作经验来指导孩子写论文的人总是更容易的。但事实并非如此。
我的女儿今年上三年级。她并没有因为母亲可以写一些论文而比别人更好地写任何论文。几次,老师要求我重写它。经过几轮后,我感到非常沮丧。当我陪伴孩子学习时,辅导作品可能是我最纠结的事情。它不仅照顾孩子的精神并符合她的表情习惯,而且还为她的写作风格和动词提供了指导,并将其与老师的要求相匹配。三年级的孩子的大脑容量如此之大。当他们说话太多时,他们不了解很多事情,如果说话太多,他们将无法接受。
我意识到
当教孩子写论文时,经常写作的父母与普通父母之间没有太大的本质区别。这可能是因为母亲对写作过于自信,甚至没有给普通父母的辅导。不仅在询问之后,我发现对于许多父母来说,作曲是学生课外课程中最令人困惑的作业。
构图需要长期培训,并且无法获得英语和数学等即时结果。如果培训较少,则没有效果。如果培训较长,我该如何种植?一年,两年,三年?妈妈在她的脑海中没有任何想法。书市场中有许多不同的书籍可以指导孩子写论文,我不知道购买后从哪里开始。简而言之,没有结构。
为什么在组成培训中是这种情况?
作家曾经说过,写作和写作之间的区别可以以一种方式查看:
写作是从培养语言表达技能的角度提高写作能力,并着重于该过程。在撰写论文时,您必须根据主题的要求完成文章并测试您的写作能力。严格来说,构图是一篇应用的论文。也就是说,父母的个人写作经验不能直接植入孩子的作品辅导中。我还必须从头开始研究作文写作。
这位著名的台湾作家王·丁朱恩(Wang Dingjun)谈到了他在写作技巧方面的经历。他年轻的时候,他想专门研究写作。他曾经问一位伟大的作家写技巧。作家立即问他:“谁说有一种写文学作品的方法?这是木匠在桌子做桌子吗?” “这是木匠在做桌子吗?” ,是大多数人对写作工艺的基本态度。构图技术真的依赖于自然而被启发而无法学习吗? Wang Dingjun在后来的写作研究中纠正了上面的伟大作家的观点。尽管文学写作不再像一张桌子,但有方法!
台湾著名作家Wang Dingjun先生具有很高的文学成就,在国内外众所周知。他发现许多人是他年轻时遇到的同样的写作困惑。由于缺乏论文指导,他试图系统地总结他的写作经验,并最终聚集在一起著名的“四本构图书”。出版这本书后,它得到了很多赞美。
这本书被称为“四本构图书”,这自然是一本围绕写作构图方法的书。由于它是关于谈论方法的,因此必须是“可行的”。这种“方法”可以使人们找到逻辑和出路。这个摘要的“方法”可以由人们实践,并且可以设定为可以实现和可实现的目标。例如,“构图qijie”中的“ qijie”是指七个写作技巧:“直接叙述”,“闪回”,“抒情主义”,“描述”,“摘要”,“解释”和“全面”。
这是一种教师经常在中文课中教授的方法。但是对于那些像王·丁朱恩(Wang Dingjun)这样受过良好教育的人,在你身后是他脑海中广阔的知识海洋。单词自然不同。即使是您可以拿起的示例也很简单有趣,您乍一看也可以理解它们。
在“十九个关于作文的问题”中,作者假设相反的一面是一个勤奋的学生,并要求老师写问题。学生问,老师回答。在Q&A之间,我整理了我在构图中经常遇到的典型麻烦。 “采取理性”是一种以叙事散文形式撰写论文的方式。
关于我为什么写这本书,王·丁朱恩(Wang Dingjun)先生在他的书的最前沿解释了最初的意图:我是那种赤脚行走的人,道路上没有红地毯,只有刺。中年后,我分解了自己的生活经历,并提出了疑问。我是那种赤脚行走的人。道路上没有红地毯,只有刺。中年之后,我整理了我的生活经历,并提出了一个问题:那时的道路上显然有刺,那为什么前面的人不告诉我呢?
前面有一个陷阱,为什么没有人能留下痕迹?前面有一个甜美的春天,为什么不去喝水的人邀请我陪我呢?经过一番研究,我知道大多数人在这方面都非常吻,所以我想到了另一个想法。 :赤脚行走时,我写下了有刺和甜泉的地方,并将它们放在路边,让后面的人们看到。
我真的很喜欢这本书。在书店里看到它后,我读了几页,然后立即买了回家。 Wang Dingjun先生的写作简单而精致。他对写作的态度是善良而真实的,他将其融入了这四本小书中。他利用自己丰富的写作经验以一种简单易懂的方式来解释构图技能。我在书的每一页上都有图纸,以表明这句话很重要。
孩子们如何阅读这四本书?我建议首先阅读“七个构图技能”,然后阅读“十九个构图问题”。如果孩子已经在初中并开始撰写论证论文,那么请阅读“谈论推理”。当然,如果您真的很喜欢Wang Dingjun先生的写作,并且在阅读和写作方面有一定的基础,那么您可以阅读他的书《文学种子》。
这四本薄薄的书给了我一个重要的灵感:不要鄙视考试技巧,不要认为在撰写论文时,考试技巧并不重要。考试技巧是学生必须在学习中掌握的东西。在阅读了这四本小书之后,我在日常阅读和写作中回答了各种各样的困惑,并加强了我的想法:写作,有一些规则可以遵循和遵循方法。我仔细学习,努力学习,努力练习,并以书面形式进行。肯定会有巨大的收益。人们认为,写作仅关乎气质和理论。
学习与做事相同。您必须首先阐明做事的目的,然后才能确定使用的方法。要掌握一项技能,总体培训是非常必要的。一位出色的足球运动员不仅依赖才华。首先,他必须确保自己可以首先打整场比赛,然后练习准确的罚球。
写作技巧很好,练习和学习是实践和学习的最佳方法。
一个孩子,如果他喜欢文学
在做作业的学生中,他最终成为作家
这也是研究写作后上帝礼物的结果
选择一本作文书的经验
许多组成说明是由著名的中国老师撰写的。这些老师具有良好的教学能力,并且有足够的经验。缺点是他们将太多的教学技能放在一本书中,并介绍了许多方法和原则。这样的书似乎充满了实用信息,但是一件事被忽略了。儿童与成年人不同。他们不擅长研究技术,因此如何筛选和使用这些技术是一个困难的问题。也就是说,许多孩子的能力较弱,无法接受纯粹的技能,并且没有耐力探索和总结他们缺乏的技能。因此,那些似乎具有大量实用信息和方法的构图书可能不会指导儿童写良好的作品。
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他了解了他的前任如何指导他写论文,并帮助儿子做构图练习。 “我教儿子学习作文”记录了他儿子学习从小学到高中撰写作品的过程。他还详细介绍了儿子在小学上的儿子的介绍性论文实践,这对将孩子带入写作的父母很有帮助。
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Ye Shengtao致力于中国的教育和文化。有很多关于写作和阅读的书,我推荐这本书和与Xia Yizun共同撰写的“七十二个写作课”。从1935年到1937年,Ye Shengtao和Xia Yizun仔细编写了一本非常有创造力的初中中文教科书 - “一百八个中文课”,基于“学生”和“学科”的概念。这本书摘录了72堂课。内容。
该书分为72个大厅,每个大厅都讲述了一个知识点,介绍了应用的文本和普通文本,包括日记,旅行笔记,信件,牺牲文本,论文,诗歌,诗歌,抒情诗,叙事诗,报告,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术,学术和还介绍了叙事文字和叙事。文章,辩论性论文,解释性论文,小说
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这套课程是MIT教育专家Huang He专门为年轻人设计的研究写作课。这也是一个轻型视频课。整个课程分为八个部分。每个班级都超过10分钟。现在听我
我自己已经学习笔素描已经四年了。我开始觉得学习技能是一个非常简单的事实。仅读书可能不一定理解。老师的面对面教学对于改进技术非常重要。
这组课程是我将来常春藤购买的第一组常春藤。购买后,我向一些正在写作的朋友推荐它们。黄先生,他拥有英语发音和文学学士学位,并且是麻省理工学院(MIT)比较媒体研究的硕士学位。这些身份可以打动像我这样的人,他们受到学术大师的钦佩。
喝一杯咖啡
超过八个MIT研究写作课
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这套课程与王·丁朱恩先生的“写作四本书”之间的相似性是,他还将写作列为一项学习技能。她从写作来源,以生活中的具体和生动的例子为独立,并灌输了西方顶级大学认可的教育概念,从而解决了儿童写作困难的问题。
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为什么不先听
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